Célia Nguyen

Grade et section :
Doctorante en Sociologie

Titre de la thèse :
Maîtriser la langue française, un droit ou un devoir ? Etudier la politique publique linguistique d’immigration pour comprendre la construction de « l’identité nationale » et son rapport à l’altérité dans un contexte de reconfiguration des politiques migratoires

Directrices de thèse :
Swanie Potot (URMIS) et Lucie Bargel (ERMES)